მეცხრე დღე

მოვახდინეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია. მოვისმინეთ შენიშვნები. ჩავასწორეთ შეცდომები. მივიღეთ შეფასებები. დასრულებული პროექტი აიტვირთება ჩვენს ბლოგზე. რთული,მაგრამ შთამბეჭდავი დღე იყო. უღრმესი მადლობა ჩვენს ტრენერს ქალბატონ მარეხი ჯელაძეს.

მერვე დღე

ტრენინგის დასაწყისში გავიმეორეთ წინა დღის მასალა, განვიხილეთ პროექტის გეგმა და გეგმის შაბლონი. შევქმენით მოსწავლის ნამუშევრის ხარაჩო. საქაღალდეში დამხმარე ჩავდეთ მოსწავლეთათვის დიფერენცირებული ნამუშევრები. ტრენინგის ბოლოს განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები. კიდევ ერთხელ განვიხილეთ მეცხრე დღის გეგმა, გავიხსენეთ თუ რა უნდა გვქონდეს მზად პრეზენტაციისთვის.

მეშვიდე დღე

დღეს ვიმუშავეთ მე-5 მოდულეზე, შეფასებებზე. პორტფოლიოს რუბრიკის მიხედვით შევაფასე საკუთარი პორტფოლიო. მე-2 მოდულის მე-3 აქტივობა . ტრენინგის მასალებში გავეცანით შეფასების საქაღალდის რუბრიკებს. ბოლოს გავიარეთ ჩვენი პროექტის მთლიანი გეგმა.

მეექვსე დღე

დღეს ვიმუშავე მე-4 მოდულზე. რესურსებში გავეცანი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს. მოვირგე მოსწავლის როლი და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი საპრეზენტაციო პროგრამაში.

მეხუთე დღე

ვიმუშავეთ წყვილებში, გავუზიარეთ ერთმანეთს იდეები.ვიმუშავეთ ბლოგზე.ვისწავლეთ ბლოგზე ფურცლების შექმნა.ვისწავლეთ ფონის დადება.ვისწავლეთ ფოტოს ატვირთვა, დამუშავება , წარწერის დადება და წაშლა.

მეოთხე დღე

დღეს გავიარე მოდული 2-ის, აქტივობა 1-ლი და მე-3. მოსწავლის წინარე ცოდნის დასადგენად შევარჩიე შეფასების მეთოდი ,,ვიცი-მინდა ვიცოდე-ვისწავლე დიაგრამა ". განვსაზღვრეთ მიზნები. მოვირგეთ მოსწავლის როლი. გავეცანით პრეზენტაციას.

მესამე დღე

დღეს გავიარე მოდული მე-2. დავიწყე მუშაობა პროექტის გეგმის შაბლონზე, სადაც შევიტანე ჩემი მონაცემები. შევარჩიე პროექტის სათაური. ვიმუშავე სტანდარტზე და განვსაზღვრე პროექტის მიზნები, გავეცანი მიმართულევბის მიმცემ საკვანძო კითხვებს.